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Re: Literaturtipp für Drumband/ Multi- Percussion

von fauwly am 10.03.2010 15:33

Beispiele zum Thema Samba:

Hier eine nette original Samba Group aus Brasilien

http://www.youtube.com/watch?v=v0as_33j1zE

Hier verschiedene Samba Styles mit typischen Surdos (siehe Thread oben)

http://www.youtube.com/watch?v=X1-abEAbKoQ


Selbst wenn man mit Musik nichts am Hut hat, merkt man recht schnell was los ist !
Jeder sollte jetzt mal in ein stilles Kämmerlein gehen und hinterfragen ... ist das (was wir da spielen) wirklich eine Samba oder tröten/ spielen wir da doch etwas völlig anderes ?

Quellen: alles www.Youtube.com

http://mammusic.de.tl/ Ihr Fachverlag in Sachen (Spielleute-)"Musik und Mehr"

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"Interpretation im Spielleutebereich"

Die Querflöte (Böhmflöte)

Re: Auftritte von Ausbildungs- und Nachwuchsgruppen

von fauwly am 10.03.2010 15:19

hey

ja, es gibt diese Stücke wirklich und die sind Kind- und Jugendgerecht und entsprechen einem jeweiligen Ausbildungsstand.

Wieso müssen es denn in der Ausbiludng unbedingt Märsche sein ??? Nur um die Kids schnell zu integrieren und nach zwei Jahren wieder zu verlieren und sie zu verheizen ??

VG

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Die Querflöte (Böhmflöte)

Re: Literaturtipp für Drumband/ Multi- Percussion

von fauwly am 10.03.2010 13:15

Hallo .... nochmal kurz zur Samba ....

Bei der Samba ist es letztendlich so, selbst wenn ich es rhythmisch drauf habe und bestimmte Rhythmen spielen kann, muss ich das „German Samba Image“ loswerden. Das heißt auch ich sollte die typischen Instrumente bereithalten, .....um es möglichst authentisch zu bringen bzw.nah an das Original zu bringen (da haben wir Deutschen ein Problem). B:

Sambapfeife
Guiro
Rocar
Surdo Primeiro (tiefste Trommel ähnlich wie eine Bassdrum als Puls- und Impulsgeber)
Surdo Segundo (mittlere Tiefe)
Surdo Terceiro (hohe Stimme/ hoher Klang)
shaker
Caixa und Pandaeiro

und viele mehr ….

Was passiert bei einer Samba neben vielen anderen Dingen ?

Vereinfacht kann man sagen:
Es werden - immer und immer wieder - identische Rhythmen bzw. „Pattern“ gespielt.
So bekomme ich bei der Samba ein gleichbleibendes Rhythmus- bzw. Begleitmuster.
Dazu lebt alles davon, es aus dem Bauch (instinktiv) zu tun ... oft zu improvisieren und dennoch
zum ursprünglichen Rhythmus zurückzukehren. Man bekommt das Gefühl es ist alles spontan.
Wenn man sich solche Gruppen ansieht (gibt ja auch welche in Deutschland) wiegen sich die Musiker im
Rhythmus und laufen nie im Gleichschritt bzw. machen auch keine kleinen Schritte. Alles läuft eher "Stop and Go" !
Dazu kommt, dass Samba in der Bewegung nie mit einer steifen Uniform und Gleichschritt läuft.
Die Samba lebt vom Gruppenmusizieren ..... Solis gehen da gar nicht !

Wir Deutschen sind da eher steif und unbeweglich ... Südamerikaner haben das irgendwie im Blut
VG

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Die Querflöte (Böhmflöte)

Re: Das Marschieren

von fauwly am 10.03.2010 12:36

... habt ihr schonmal über die Kronkorken-, Dachlatten- Tambourstab-, Kreidemethode etc. nachgedacht, um Kids das beizubiegen ??? Selbst so banale Dinge wie einhaken bei Vordermann und Nebenmann kann spielerisch ausarten !

VG

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Die Querflöte (Böhmflöte)

Auftritte von Ausbildungs- und Nachwuchsgruppen

von fauwly am 10.03.2010 12:29

Hallöle zusammen !

Wie händelt Ihr die Auftritte Eures Nachwuchses bzw. Eurer Nachwuchsgruppen ?

Haben die Gruppen Gelegenheit(en) sich bei Konzerten oder (z. B. Eltern-) Vorspielen zu zeigen ?

Bei uns ist es so, dass die Nachwuchsmusiker so ca. nach 2- 3 Jahren ins Orchester integriert werden
(anschl. folgt umgehend der D- 1). Dazwischen geben wir den einzelnen Gruppen Gelegenheit bei Konzerten oder Vorspielnachmittagen aufzutreten. Jede Gruppe von Anfängergruppe bis Fortgeschrittene zeigen etwas.

Beispiel ... die erste Anfängergruppe „Flöte“ spielt gerne das Stück „Lampion in China“ oder
das „Bienen- Lied“ ! Die zweite Gruppe das „Chinesische Volkslied“, den „Zippel- Zappel Tanz“ und den „Dino- Hit“ - die dritte (fortgeschrittene) Gruppe die Stücke „Wir machen Musik“ und „Kids on Parade“ ! Der Schlagwerk(er)nachwuchs wird dabei integriert. Wenn die Kids später ins Orchester kommen werden, für den Nachwuchs, leistungsgerechte Stücke forciert.... z. B. „Happy Summer Song“, “Beetle Blues”, “Farmhouse Rock” oder “Junior Cha Cha”

Wie ist es so bei Euch so ??

VG

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Die Querflöte (Böhmflöte)

Atmung/ Atemübungen bei Bläsern

von fauwly am 10.03.2010 12:27

Hallöle zusammen !

Mich würde mal interessieren, ob in Euren Vereinen / Orchestern regelmäßig sog.
Atem- , Anstoßübungen und Übungen zur Atemtechnik (z. B. Bauchatmung, phrasiertes atmen,
anstoßen von Tönen je nach Literaturvorlage und stagger breathing etc.) gemacht werden (?)

Übt, probt, trainiert ihr in diesem Zusammenhang auch die Disposition der Musiker im stehen oder sitzen (u. a. ... warum müssen Frauen in der Probe ständig ihre Beine übereinanderschlagen- auweia, das geht gar nicht ) ?

Wenn ja, macht ihr das alles nur im Ausbildungs- und Jugendbereich oder auch im Stamm- bzw. Seniorenorchester
und was konkret macht ihr dann so ?

VG

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Die Querflöte (Böhmflöte)

Re: Piccoli

von fauwly am 10.03.2010 10:43

... ja Schnappy, watt denn nu ?? Da krieg isch Kreislauf !

*****lachmichwech************ ..... und sonst ?? Allet jut ??

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Re: Literaturtipp für Drumband/ Multi- Percussion

von fauwly am 10.03.2010 09:46

Hallo !

Gerade laufen (auf der Stelle mit Instrument) ist im Schlagwerkbereich eine wichtige und unentbehrliche Sache (Rhythmus, Metrum, Motorik) ... sowohl in der Ausbildung als auch während der Probenarbeit ...... wird Dir jeder Drum- Teacher sagen und erklären ! Schau Dir in Brasilien den Straßenkarneval an (viele Impros und Musik/ Rhythmus aus dem Bauch) und die Leute laufen dazu !! Nur einen Gleichschritt bekommste da nicht hin .. darf auch nicht sonst wird es da schon zur "German Samba" !

VG

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Re: Literaturtipp für Drumband/ Multi- Percussion

von fauwly am 10.03.2010 06:22

Hallo !

Nein, eher nicht. „Bongo de Janeiro“ ist zwar eine Latin- Nummer, allerdings nicht das was Du (konkret= Samba) suchst.

Beispiel für einfache reine Latin-/ Samba- Nummern;

http://dmpscores.serveftp.net/scores/dmppdf2/csr-120c/csr-120c.pdf

http://dmpscores.serveftp.net/scores/dmppdf2/dsr-13/dsr-13.pdf

Quelle: dmpnet.nl

Wenn es keine „German- Marsch- Samba“ werden soll, dann empfiehlt sich folgendes:

Bartlett, Keith: 20 More Short Solos for Drum Kit

Bestell-Nr.: 025-237 bei Brandt Percussion
20 More Short Solos for Drum Kit - 34 S.; kurze Solostücke; Pop, Rock, Cha-Cha, Boogie, Tango, Reggae, Samba, u. a.; mittelschwer

Beurskens, Hans: Samba "Fantastico" for Percussion Trio

Bestell-Nr.: 080-233 bei Brandt Percussion
Samba "Fantastico" for Percussion Trio - 4 Toms, Pfeife, Agogo, 2 Cowb., Field Dr., Kl.Tr., Beatring, Maracas, Bongos; mittelschwer

Dazu viele kleine Schulen (auch Technikschulen- einfache Rhythmen/ Grundfiguren) für Snare aus dem In- und Ausland.
Allerdings (und da muss man erhlich sein) spielen 94 von 100 Spielleutegruppen (in Deutschland) eine Samba wie einen Marsch ! Stilistik/ Artikulation/ Interpretation etc. ade bzw. gleich NULL !

Nicht jeder der Samba tanzen kann, kann auch mit zwei Sticks in der Hand eine Samba zaubern.

VG

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Die Querflöte (Böhmflöte)

Re: Einspielen und Einstimmen in der Orchesterprobe

von fauwly am 10.03.2010 05:41

@ flutino

Das klingt ja sehr gut und sehr professionell. Gefällt mir richtig gut eure Vorgehensweise.

Eine kleine Verständnisfrage... ..Du schreibst ihr stimmt auf „f“ und „a“ ein (!)
Habt ihr euch grundsätzlich darauf (vereinsintern) geeinigt/ verständigt ??
Beide Töne kann man recht gut anblasen und greifen. Ich frage deshalb, weil „g“ (in der
unteren oder mittleren Oktave) auch ginge.
Wie werden die Mallets (C- Stimmung) mit eingebunden – oder eher nicht ??
Wenn die Stimmungs-/ Intonationsarbeit abgeschlossen ist nimmt euer Dirigent noch abschließenede
Maßnahmen (oder Korrekturen) für das gesamte Orchester(oder den Bläsersatz) vor ?

Man muss dazu sagen, dass das einstimmen am Anfang immer nur eine Momentaufnahme ist, die nur kurze Zeit später schon ein ganz anderes Ergebnis bringen kann. Im Idealfall kennt jeder Musiker sein Instrument soweit, dass er weiß, welche Töne eher nicht stimmen (kranke Töne) und auch während eines Stückes leicht korrigiert (ein- und ausdrehen) werden müssen. Und bei extremen Umgebungsbedingungen (z.B. Wärme, Feuchte) sollte man zumindest während eines Auftritts/ einer Probe ruhig zwischendurch nochmal nachstimmen.

Viele Grüße

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